CONTEXTE

Les étudiants en stage dans les unités de soins sont nombreux et sollicitent de plus en plus les professionnels sur le terrain.  Cette fonction d’accompagnement exige de réelles compétences relationnelles et pédagogiques.
Cette formation permettra aux professionnels praticiens, intéressés par cette fonction d’encadrement, de développer un regard critique et constructif sur les situations d’apprentissage que vivent les étudiants en stage et leur rôle dans l’accompagnement pédagogique de ces derniers.

En termes d’encadrement, il s’agit plus précisément :

• à  d’accueillir ;
• à  d’être le « référent » privilégié ;
• à  de contribuer à l’évaluation ;
• à  de participer au développement de l’identité professionnelle des stagiaires en formation.

POUR QUI?

Référent étudiant ou toute autre personne intéressée par l’accompagnement des étudiants stagiaires.

FORMATRICES

Christiane Campi, infirmière, licenciée en éducation pour la santé et licenciée en psychopédagogie. Expérimentée en formation d’adultes et en formation de formateurs.
Coordinatrice pédagogique au CPSI, particulièrement en charge de la gestion des stages infirmiers.

Tania Timmermans, infirmière, en cours de Master en éducation pour la santé.
Chef d’atelier, responsable au CPSI, de la coordination école-hôpital et de l’encadrement des stagiaires infirmiers.
Expérimentée dans l’accompagnement de nouveaux praticiens « maître de stage ».

PROGRAMME

La formation repose sur des échanges et exercices concrets, tests, analyse de situation permettant la découverte et l’acquisition rapide des apports théoriques.

La formation vise à développer en priorité la compétence à porter un regard réflexif et distancié sur :

• à  sa propre activité professionnelle (pratiques, réflexions, expériences, ...) afin de développer son professionnalisme dans l’encadrement des stagiaires ;
• à  les relations avec l’étudiant stagiaire, notamment sous l’angle de la communication interpersonnelle, aux fins de concourir au développement du parcours professionnel de celui-ci.

La formation s’organise autour de 3 axes :

• Méthodologique : favoriser et développer la cohérence dans l’encadrement pédagogique d’un stagiaire en collaboration avec les différents partenaires intervenants et notamment l’école ; situer un stagiaire dans un parcours de formation professionnelle, l’aider à se fixer des objectifs, participer aux évaluations, …
• Communication interpersonnelle : favoriser la communication efficace : écoute active,  reformulation, freins communicationnels, …
• Identitaire : préciser son identité professionnelle (rôle, responsabilité, positionnement dans la structure, …) en vue de favoriser et soutenir le développement identitaire professionnel du stagiaire.

La formation fait l’objet d’une attestation de formation délivrée par le CPSI  aux participants ayant démontré leur participation active aux journées complètes.

CALENDRIER ET PRIX

Horaire : de 9h00 à 17h10
Dates : 26 avril, 3 mai, 10 mai et 31 mai 2012
Prix: 180€

MODALITES D'INSCRIPTION

Une semaine avant le début de la formation :

• Avoir renvoyé par courrier ou fax son bulletin d’inscription complété et signé à l’attention de C. Janfils.
• Avoir payé l’entièreté des frais d’inscription (le remboursement ne sera effectué qu’en cas de force majeure).

Le nombre d’inscription étant limité (maximum 20), ne tardez pas à vous inscrire.

La preuve du paiement bancaire

Elle doit être transmise ou déposée au CPSI en même temps que le bulletin d’inscription.  Le paiement peut également se faire en liquide lors du dépôt de l’inscription au CPSI (pas de chèques !).

N.B. : inscrire sur le virement en « communication » la référence suivante : «bien-être physique  + le nom de la personne qui suivra la formation (le nom de jeune fille pour les candidates mariées) + 11/12).